應用情境
應用情境
重複製作灌區圖時，許多圖層、樣式與版面決策可以整理成設定。
處理問題
每次手動切換範圍及輸出設定，容易讓專案的配置不一致。
工作流程
選擇範圍與設定，以 XML 生成 QGIS 專案，再另行算繪與人工審閱。
公開示例
本頁示例使用國土測繪中心的公開地理資料，不公開內部圖資或真實業務資料。
設定與專案生成
現行產生器提供單張及批次選取的桌面介面。主流程以 XML 操作種子 QGIS 專案，依設定選取圖層、套用樣式、設定出圖範圍並重建版面元件。圖像算繪是另一個步驟，由 QGIS Python 環境處理。
同一地理範圍的製圖前後對照
公開資料製圖示範：行政區、道路、水系與國小點位。使用內政部國土測繪中心的 2024 年地形資料與 2023 年行政界，在 TWD97／TM2（EPSG：3826）中裁切同一範圍。兩個狀態保留完全相同的圖形，只改分類樣式、標註及版面。這是獨立製圖示範，不是原桌面工具的操作截圖或產出，也不是官方灌區界。
圖層辨識
中性色的原始疊合，改為可辨行政面、水域、道路、水系與國小點位的分類樣式。
線與點的視覺層級
水系線用較明確的藍色筆畫，道路保留較細的線；國小點位始終位於線與面上方。
標註與圖例
選擇少量分散的學校名稱，增加文字描邊；分類圖例放在圖框外，避免蓋住地理資訊。
版面資訊
保留相同的公尺座標框架，新增 1 公里比例尺與投影北向；兩版皆標示資料年代與來源授權。
公開資料來源與授權
顯名：內政部國土測繪中心。地形資料使用 2024 年中壢圖幅；行政界檔案版本為 2023 年。依政府資料開放授權條款第 1 版轉製。本圖的行政界不是灌區界，水系線不全是灌溉渠道，國小點位不推定公立身份。
NLSC 政府開放資料下載 · 地形資料來源 · 行政界來源 · 開放授權第 1 版
專案與算繪產出
QGIS 專案
專案生成階段產出 .qgz，包含依設定建立的圖層、樣式及版面配置。
另行算繪
獨立的 PyQGIS 算繪步驟輸出 PNG 圖像供審閱，專案生成本身不需 PyQGIS。
製圖審閱
交付前需檢查圖層完整性、圳路分類、出圖範圍、標註位置及圖例遮擋。
配置重用
年版與來源選取、樣式規格及版面設定，讓指定案例的配置流程更可重複。
已實作範圍與待補項目
- 既有介面支援單張／批次選取，以及圖層、紙張方向與版面配置選項。
- 現行主路徑仍以種子專案進行 XML 操作；從零建專案的程式另行存在，尚未接入桌面介面。
- 圖層涵蓋與圳路分類仍不完整，圖例避讓、標註方向與重疊仍需人工審閱及後續調整。
- 本頁為匿名流程說明與公開資料製圖展示，不能據此宣稱各地區已完整自動化、全國營運上線或已量測節省比例。
展示範圍依實作與架構紀錄整理，原始程式、業務資料、內部位置及私人儲存庫不在本頁散布。